El SUTE pide suspender las clases presenciales por el aumento de casos


Hizo la solicitud al Gobierno por considerar que “no están dadas las condiciones ni las garantías” para sostener la presencialidad obligatoria. Entre los reclamos incluyó la poca cobertura de vacunación entre los trabajadores de la Educación

“Hemos venido a solicitarle al gobierno que es imperiosa la necesidad de volver a la virtualidad debido a la gran cantidad de contagios que estamos sufriendo en toda la provincia y en el ámbito de los trabajadores y trabajadoras de la educación”, afirmó este mediodía Mirtha Faget, Secretaria Gremial del SUTE, el sindicato docente, en la puerta de la casa de gobierno.

La referente gremial manifestó la preocupación por la situación epidemiológica, en la que durante los últimos días ha habido un marcado incremento de casos de Covid-19. Pero, además, planteó la inquietud por las dificultades para garantizar prevención del contagio y la escasa cobertura de vacunación entre los docentes.

Explicó que la mayoría de los involucrados en las clases presenciales se traslada en el transporte público de pasajeros: “Hoy (el transporte) está colapsado. Dicen que tenemos que llevar las ventanillas abiertas y eso no ocurre, a eso de las 7 u 8 de la mañana las ventanillas vienen cerradas por las bajas temperaturas, entonces hemos visto una ola de contagios muy elevada y estamos solicitando volver a la virtualidad hasta que baje la ola de contagio”.

Cabe recordar que, dadas estas situaciones, el gobierno provincial acaba de sacar una disposición por la que exige a los medios de transporte público circular con al menos una ventanilla abierta.

Hace seis semanas, Mendoza venía mostrando un leve deterioro de los indicadores sanitarios, que se aceleró los últimos días. Así, se pasó de menos de 200 casos diarios -hace dos semanas- a un promedio de 301 la semana pasada. El lunes se registraron 516 nuevos positivos, el martes fueron 869 y ayer, en un nuevo récord, se detectaron 1.020 contagios.

El debate sobre la presencialidad o no se arrastra desde el año pasado y se instaló nuevamente con el inicio del ciclo lectivo el pasado 1 de marzo. Las autoridades nacionales y locales coinciden en que hay que tratar de mantenerla todo lo que se pueda en el marco de evaluaciones periódicas sobre la situación sanitaria y cumplimiento de los protocolos. Lo que aseguran es que los contagios dentro de las escuelas son bajos justamente porque se controla su aplicación.

Faget continuó: “Venimos a exigir al gobierno la vacunación de todos los trabajadores de la educación, debido a que por ejemplo , los celadores están en la primera línea de batalla y no ha sido vacunado ni uno y son los responsable de mantener en condiciones las escuelas”. En ese marco agregó que incluso a veces no tienen ni los implementos para trabajar y que entre los docentes se alcanzó a vacunar a los de Nivel Inicial y algunos de primer grado.

“Sabiendo que los jóvenes son los que menos se cuidan quizás se equivocó la estrategia de vacunar primero al Nivel Inicial”, apuntó.

Por otra parte dijo que están en contra del protocolo vigente. “Se aísla solo un aula (NdR: agrupamiento) sin tener en cuenta la realidad de cómo se van dando los contagios dentro de las instituciones, en estos momentos trabajadores y trabajadoras se han contagiado y hay varias escuelas cerradas”.

Advirtió que el Gran Mendoza está en zona roja en los informes nacionales y se aprecia cómo se disparan los casos. “El Gobierno maneja las cifras reales de los contagios que se han tenido y no los revelan, porque ellos a través del GEM tienen diariamente las estadísticas de los contagiados (docentes y estudiantes)”, remarcó.

Dijo que se han vacunado autoridades de la Dirección General de Escuelas pero hay muchos trabajadores que están en el campo de batalla y es donde más falta la inoculación.

“Estamos pidiendo al gobierno que reflexione, independientemente de lo que diga la Nación cada provincia puede decidir”, subrayó. “Exigimos la vacuna y volver a la virtualidad y que estén los insumos para docentes y estudiantes para volver a la virtualidad. Estamos pensando en tener estudiantes y docentes vivos”, concluyó.

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